邯郸市教育局

关于遴选第二批“双师型”教师培养培训

基地的通知

各职业院校:

   按照《邯郸市职业教育“双师型”教师培养培训基地建设工作实施方案》（邯教〔2020〕198号），进一步健全市级职业教育教师培养培训体系，大力提升职业院校“双师型”教师队伍建设水平，努力培养一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍，决定遴选第二批邯郸市职业院校“双师型”教师培养培训基地。现将有关工作通知如下。

一、基地组建和主要任务

基地由职业院校牵头，联合部分企业共同组建。基地主要承担邯郸市职业院校教师素质提高计划等市级培训任务。重点面向全市职业院校专任教师，突出“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合，落实《职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）》，围绕落实立德树人根本任务、对接新标准更新知识技能、提升教育教学能力和校企合作育人水平等方面开展培训工作。

二、基本条件

（一）基地成员应遵守《中华人民共和国职业教育法》 以及党和国家关于教育培训工作的各项规定。基地组建要紧 紧围绕职业教育类型特色，突出基地成员各自优势，任务分 工明确，配合协作高效。

（二）牵头单位有专门的教师培训管理团队，工作人员和办公场所等相对稳定。应具有相关专业的校内实训基地或至少 3 个稳定合作 3 年以上的企业实训基地，合作深入且有成效。

（三）基地成员中的企业单位，高度重视产教融合以及 与职业院校的合作，在相关专业领域有突出的技术创新优势 与丰富的产教融合经验，可为教师培训提供匹配的实践（实 训）岗位、场所及必要的人、财、物等方面的保障。

（四）基地具有高水平的培训专家库，包括来自行业企业具有高级职称或高级职业资格的产业导师，且能比较稳定 的参与培训工作。根据培训对象需求，可灵活组建培训专家 团队。

（五）基地具有线上培训条件，拥有丰富的数字化培训资源，具有运用信息技术开展虚拟仿真、虚拟现实教学的经验和场地设备。

三、工作流程

（一）单位申报。符合条件的单位牵头组建基地，填写《邯郸市职业院校“双师型”教师培养培训基地申报书》（附件），于2023年3月25日前报送市教育局高职处（504室），电子版发送至邮箱，邮件主题和文档名称命名为某某院校“双师型”教师培养培训基地申报书。

（二）审核确定。市教育局将组织对申报单位进行综合评议，确定遴选结果，并公布基地名单。

（三）考核评价。市教育局每年对基地培养培训工作开展情况进行绩效评价。对于绩效评价合格的基地给予政策倾斜，绩效评价不合格的基地，将取消其市级职业院校“双师型”教师培养培训基地称号和资格。

附件：“双师型”教师培养培训基地申报书

邯郸市教育局

2023年3月8日